Auditory Verbal Learning Test (AVLT)
Auditory Verbal Learning Test (AVLT)
Ringkasan Singkat
Instrumen penilaian neuropsikologis yang digunakan untuk mengukur memori verbal jangka pendek dan kemampuan belajar.
Auditory Verbal Learning Test (AVLT), atau yang paling dikenal sebagai Rey Auditory Verbal Learning Test (RAVLT), adalah alat tes psikologis yang meminta individu untuk mendengarkan daftar kata-kata dan mengingatnya kembali dalam beberapa kali percobaan. Tes ini sangat efektif untuk mengidentifikasi defisit memori pada pasien dengan cedera otak, demensia, atau gangguan neurologis lainnya.
Prosedurnya melibatkan pembacaan daftar 15 kata yang tidak saling terkait secara berulang, diikuti oleh daftar gangguan, dan kemudian pengetesan memori jangka pendek serta jangka panjang (setelah jeda waktu tertentu). Ini membantu klinisi membedakan antara masalah dalam pengkodean memori, penyimpanan, atau pemanggilan kembali informasi.
Referensi Yang Bisa Anda Gunakan
- Lezak, M. D., et al. (2012). Neuropsychological Assessment. Oxford University Press.
- Rey, A. (1964). L'examen clinique en psychologie. Presses Universitaires de France.
Peringatan Sitasi Akademik
Halaman ini disusun murni sebagai alat bantu pemahaman awal. Dilarang keras mengutip halaman ini sebagai sitasi utama dalam karya ilmiah atau tugas akhir. Silakan gunakan literatur primer yang tercantum pada daftar pustaka.